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教员信息
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张教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
83%
成功次数
23次
家长评价
10条
(此教员编号:T0203509000)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
张教员 (女)
编 号:T0203509000
出生年份:2003
大学城市:杭州市
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大三学生)
所学专业:汉语言文学
所在院校:杭州师范大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学语文 小学数学 小学英语 初中语文
擅长科目:初中语文
授课区域: 余杭区 萧山区 上城区 拱墅区 西湖区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:本人就读于山东师范大学汉语言文学专业,在校内多次参加社会实践活动,比如青鸟计划社区志愿服务等。在校外,曾经在某辅导机构工作过,也多次进行家教工作。性格比较温柔,对待工作认真负责,态度严谨,始终把提高学生考试分数,掌握学习方法作为工作目标。
家长评价
教员评价
时间:2025-05-25 19:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
时间:2025-02-25 18:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
互动性好
责任心强
评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
时间:2025-02-24 16:10:29
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
技巧实用
启发思维
评价内容:设计多层次解题策略,从基础解法到巧解妙解,思维弹性显著增强
教员评价
时间:2025-02-23 09:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
和蔼可亲
互动性好
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
时间:2025-02-22 20:20:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
考点把握
专业性强
评价内容:研究命题规律深入透彻,预测考点准确率高,复习方向精准明确
教员评价
时间:2025-02-21 14:45:27
评分
标 签:
认真负责
效率高
时间管理
评价内容:课堂时间利用率高,节奏紧凑,可适当增加学生自主思考时长
教员评价
时间:2025-02-20 12:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
方法实用
创新
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
时间:2025-02-18 17:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
评价内容:教学态度严谨,孩子进步显著
教员评价
时间:2025-02-01 18:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
互动性好
鼓励学生
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
时间:2025-01-29 14:40:17
评分
标 签:
认真负责
严谨
及时反馈
评价内容:建立错题追踪机制及时查漏补缺,但课堂节奏可适当加快
教员评价
时间:2025-01-21 15:40:44
评分
标 签:
讲解清晰
有耐心
理论联系实际
生动有趣
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
时间:2025-01-11 17:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
个性化辅导
系统性强
评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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