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教员信息
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李教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
教学经验
11年
满意度
89%
成功次数
22次
家长评价
12条
(此教员编号:T1624128566)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
李教员 (女)
编 号:T1624128566
出生年份:1991
大学城市:菏泽市
目前身份:教师(非在职/进修/离职/退休) (硕士进修老师)
所学专业:汉语言文学
所在院校:菏泽学院
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学语文 小学数学
擅长科目:小学数学
授课区域: 余杭区 拱墅区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:1:在贵族学校担任小学语文老师以及班主任 2:在公立学校担任小学语文老师以及班主任。 3:取得成绩 一: 在贵族学校取得年级第一名 二: 在公立学校取得乡镇第二名 三:四年级学生语文成绩 第一名 4:成功案例 在贵族学校时,我刚接手这个班级,排名倒数第一,班里有56名学生,一多半不及格。 办法:每天大课间,或者老师午休时间给基础稍微差的孩子补课,给他们信心,孩子进步一点,我就鼓励他们。我不会放弃任何一个孩子。 通过我和孩子们一起努力,用了半年时间,我班不及格人数12人。 然后继续努力,一年的时间,我班排名全年级第一。年级状元也是出自我班。 二:在辅导机构,通过半学期时间,孩子成绩全年级第一名。 三:在辅导机构,有个孩子基础很差,通过半年的辅导,孩子由一开始的厌学,到对学习感兴趣,基础基本掌握,一直到现在语数外知识水平逐步提高。
家长评价
教员评价
时间:2025-07-12 18:25:18
评分
标 签:
讲解清晰
经验丰富
评价内容:知识讲解系统,形成完整体系
教员评价
时间:2025-06-02 15:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:教学案例丰富,理论联系实际
教员评价
时间:2025-04-29 19:40:33
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
评价内容:教学充满激情,感染力强
教员评价
时间:2025-04-25 15:25:22
评分
标 签:
讲解清晰
评价内容:重点难点讲解透彻,易于掌握
教员评价
时间:2025-04-09 15:40:44
评分
标 签:
讲解清晰
有耐心
评价内容:讲解通俗易懂,孩子容易理解
教员评价
时间:2025-03-25 14:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
时间:2025-03-21 12:40:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
评价内容:课后作业适量,巩固效果好
教员评价
时间:2025-02-28 17:20:55
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
专业性强
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
时间:2025-02-23 09:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
和蔼可亲
互动性好
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
时间:2025-02-19 17:50:09
评分
标 签:
认真负责
有耐心
备课充分
严谨
评价内容:教学态度一丝不苟,备课笔记详尽规范,体现高度职业精神
教员评价
时间:2025-02-15 15:30:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
鼓励学生
创新
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
启发思维
创新
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
时间:2025-01-26 12:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
评价内容:教学方法独特,孩子容易接受
教员评价
时间:2025-01-16 19:25:16
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
系统性强
条理清晰
评价内容:构建可视化知识图谱,清晰展现概念关联,解决知识点碎片化问题效果卓著
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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