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首页 >  教员信息 >  马教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验3年
  • 满意度81%
  • 成功次数23次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T7871865638)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 马教员 (女)
  • 编  号:T7871865638
  • 出生年份:1999
  • 大学城市:杭州市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (自由职业者)
  • 所学专业:商务英语
  • 所在院校:浙江大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中英语   初中地理   初中历史   初中政治   高中英语   高中地理   高中政治   高中历史   新概念英语   英语四级   英语六级   
  • 擅长科目:英语六级
  • 授课区域: 芝罘区   莱山区   开发区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:1.大学期间,积极锻炼个人商务专业能力与英语口语表达能力,英语专八大学四六级剑桥中级商务英语英语专业四级口语均已合格; 2.组织参加全国性团队比赛,担任小组组长,具备优秀的组织协调能力和沟通能力; 3. 态度端正,认真努力,专业知识扎实,在校期间获得先进个人称号校级三等奖学金及荣誉奖学金。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-17 11:40:29
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:教学态度真诚,赢得孩子信任
教员评价
随机头像
时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
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时间:2025-06-02 15:25:50
评分
评价内容:教学案例丰富,理论联系实际
教员评价
随机头像
时间:2025-03-24 10:55:56
评分
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
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时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-02-27 15:15:37
评分
评价内容:师生互动自然流畅,尊重学生表达,建立开放包容的学习氛围
教员评价
随机头像
时间:2025-02-26 10:40:18
评分
评价内容:跨文化视角拓展知识维度,连接现实应用场景,学习意义感增强
教员评价
随机头像
时间:2025-02-25 18:35:02
评分
评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
随机头像
时间:2025-02-24 16:10:29
评分
评价内容:设计多层次解题策略,从基础解法到巧解妙解,思维弹性显著增强
教员评价
随机头像
时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
随机头像
时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
随机头像
时间:2025-01-24 14:25:22
评分
评价内容:知识模块化梳理清晰,重难点标注明确,复习方向感显著增强
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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