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教员信息
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张教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
82%
成功次数
29次
家长评价
11条
(此教员编号:T9682309059)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
张教员 (女)
编 号:T9682309059
出生年份:2002
大学城市:淄博市
目前身份:在校大学生(研究生) (大专在读学生)
所学专业:商务英语
所在院校:淄博职业学院
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学英语 初中英语 高中英语 英语四级
擅长科目:小学英语
授课区域: 富阳区 上城区 余杭区 萧山区 淳安县
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:作为一名英语专业的学生,我不仅有扎实的基本功,专业成绩优秀。 竞赛经历丰富,且经常作为队长带队代表学校参加比赛,曾获得淄博市风采大赛优秀奖,中银杯淄博市口语比赛三等奖,参加拍摄的国家商务英语比赛宣传家乡好物视频获得第一名的佳绩,获得了国际商务英语一级证书。 组织能力和人际沟通能力强,在校任英语协会会长一职,多次举办英语角活动,带领同学快乐学习英语,获得老师和同学大量好评,担任心理委员,获得心理月脱口秀大赛一等奖,多次协助老师举办相关活动。 家教经验丰富,大一至大三期间,空闲时间一直在兼职家教和英语辅导工作,教学效果显著,英语成绩提高快,时间短,能真正做到让孩子真心爱上英语。 性格开朗,活泼,温柔大方,喜爱孩子,一直强调寓教于乐,有教无类,对待任何脾气的孩子都会温柔耐心对待,不把个人情绪带入到辅导工作中,从未发生对孩子发脾气的事件。
家长评价
教员评价
时间:2025-06-28 17:40:45
评分
标 签:
认真负责
有耐心
评价内容:作业批改细致,指出问题
教员评价
时间:2025-06-07 09:40:01
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
评价内容:解题技巧实用,应试能力提升
教员评价
时间:2025-05-29 11:10:39
评分
标 签:
有教学方法
讲解清晰
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
时间:2025-04-25 15:25:22
评分
标 签:
讲解清晰
评价内容:重点难点讲解透彻,易于掌握
教员评价
时间:2025-03-25 14:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
时间:2025-03-23 17:40:45
评分
标 签:
认真负责
有耐心
作业批改
及时反馈
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
时间:2025-03-21 20:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
启发思维
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
时间:2025-03-18 16:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
案例丰富
实践性强
评价内容:真实项目驱动学习,在解决实际问题中整合知识,能力迁移效果突出
教员评价
时间:2025-03-14 10:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
实践性强
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
时间:2025-03-09 11:10:11
评分
标 签:
有耐心
经验丰富
课堂管理
责任心强
评价内容:课堂规则明确执行有力,创设高度专注的学习场域,效率倍增
教员评价
时间:2025-03-04 15:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
条理清晰
方法实用
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
时间:2025-02-10 14:10:07
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
生动有趣
课堂活跃
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
时间:2025-02-05 14:55:12
评分
标 签:
认真负责
课堂管理
责任心强
评价内容:课堂管理张弛有度,既保持活跃氛围又确保学习实效,纪律性良好
教员评价
时间:2025-02-02 11:10:39
评分
标 签:
有教学方法
讲解清晰
条理清晰
系统性强
评价内容:课程设计符合认知规律,循序渐进梯度合理,知识吸收自然流畅
教员评价
时间:2025-01-25 11:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
评价内容:孩子特别喜欢老师的教学风格
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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